SISTEMA ENDOCRINO
Te dejo algunos links que pueden servirte como fuente de información. Son sugerencias...

Curtis, Barnes; Biología 7ma edición


UNO. Compara la forma en que funciona el sistema nervioso con el sistema endocrino completando este cuadro:

Característica
Sistema Nervioso
Sistema Endocrino
¿Cuál es su función general?


¿Cómo logra comunicarse con los órganos que coordina?


¿Cómo es la velocidad de tal comunicación?


¿Por qué una es más rápida que otra?


¿Cuánto dura el efecto en el órgano estimulado?


¿Cuál sería la función particular de cada sistema?


¿Cuál es la relación existente entre los dos sistemas?



DOS. Acto nº 1: Una hormona es liberada por una glándula.
Acto nº 2: La hormona viaja, acompañada de glóbulos rojos y proteínas plasmáticas, a través de la sangre. Ningún control remoto la guía por el laberinto de vasos sanguíneos.
Acto nº 3: La hormona sigue viajando por la circulación.

PREGUNTAS: ¿Cómo sabe la hormona que tiene que ingresar a determinado grupo de células?, y más aún, ¿cómo logra entrar?
...Y peor aún... ¿cómo supo la glándula que tuvo que enviar esta hormona a este órgano?, y luego ¿cómo supo que tenía que dejar de enviarla?

TRES. Hay glándulas sudoríparas, sebáceas y salivales. ¿Por qué estas glándulas no son glándulas endocrinas? ¿cuáles si son glándulas endocrinas?

Arma un cuadrito que resuma todas las características que debe tener una glándula endocrina, respecto a las que no lo son.

Cuatro. Glándulas endócrinas


Realizar un listado con las glándulas endócrinas y las glándulas mixtas del cuerpo humano.
Buscar una imagen en la cual se observe las localización de todas ellas.
Intervenir la imagen, de manera ta,l que se observen todas y cada una las hormonas que fabrican cada una de las glándulas señaladas.
Seguramente, encontrarán un cuadro que sintetice glándula; hormona; órgano/tejido blanco y su acción.
Generen una entrada en sus blogs con toda la información recopilada en esta actividad, evitando poner número de orden de las consignas.